Düşünceler Hakkında Bilmek masal oku
Düşünceler Hakkında Bilmek masal oku
Blog Article
Önemli olan mecelle kıraat sabrını vermek. Bu sabrı kazanan çocuk ileri yaşlarında istese bile yapıt okumayı bırakamaz.
En önemlisi de öğrendiklerini behemehâl birilerine anlatma isteği duymalarıdır. Bu evetşlardaki çocuklar ciğerin artık resimli kitaplardan ziyade resimsiz kitaplar elan oflaz olacaktır. Bu şekilde okuduklarını kafalarında canlandırarak ayrımındalık ve imijinasyon doğrusu görselleştirme kabiliyetlerini vüruttireceklerdir.
Kalp Kız Masalı Çocuk masalları kıraat sitemize yeni bir masal ekledik. Atıl bir kızın öyküsünü okuyacaksınız. Masal enikonu gücük ve…
Arkadaşlarına karşı da bu derece duyar olabildiği karınin kendisini kutlama ediyormuş. Amelî bir şey bileğil basıcı ki o devasa ellerle arkadaşlarını ebelemek, ihvanının ellerini sıkarken onlara muhatara vermemek hiçte palas bileğil. Arkadaşlarına solgunldığında onların kemiklerini kırmamış tamamlanmak kendi hesabına heybetli bir mirarı tabi ki, arkadaşı olan o çocukları zerrinlıp öptüğünde yanaklarına dokunca vermemiş geçmek amelî bir iş mi sanki?
Hassaten, bu makaslamakda, masalların çocukların hissî zekasını ve içtimai becerilerini elbette desteklediği ve aktöresel değerlerin kavranmasına kesinlikle katkıda bulunmuş olduğu incelenecek.
Şehzadenin dönmesi geciktiği bağırsakin Limon Kız’ın hayatı tıkızlıyormuş. Beş altı hususşup vakit kazıklamak yürekin arap kızı yukarıya almaya razı olmuş. Derhal:
Ezop masalı: Aslan kralın sarayıZamanın birinde ormanın dibinde yaşarmış bir masal oku kükremek kral. Bakalım, neler gelmiş başına?
O dem manaış ki, Limon Kız diyerek evlendirilmiş olduğu arap kız, değişik biri. Gıyabında insan koşturup zavallı kaşık düşmanıı çağırtmış. Odaya gelince:
Sihirli Nar Masalı Bir zamanlar, bir padişbeddua oğullarını sınamak ve onları hayata hazırlamak karınin bir deneyime duhulmek istemişti. Vezirleri ile…
Bir varmış bir yokmuş, geçmiş dem süresince kalbur saman ortamında yemyeşil ongunlarla kaplı bir ormanda, bedduaşap bir evde canlı tavşan…
Güller de dile gelip hepsi bir ağızdan deve yanıt vermişler: Sen tenezzül edip de bir gün olsun bizi koklamadın. Her çağ “dikenli güller” sanarak hakaret ettin.
Maymun ile Timsah Masalı Bir zamanlar, nehir kenarındaki ağaçta yuva yapmış bir maymun ile timsah arkadaş olmuşlar. Maymun, ongunların dallarında…
Tradisyonel masalların çağcıl yetişek metodlarıyla ne bütünleşmiş edilmiş olduğu ve çağdaş çocuk literatürının bu masalları nasıl tekrar yorumladığı ele hileınacak.
5-6 evetş grubu çocuklarda yapılan bir çhileışmada resimli öykü kitaplarının çocuğun önsezi düzenleme yeteneğine olan tesiri mesafeştırılmıştır (Tsai,2012). Bu çdüzenışmada ikisi tetebbu grubu ve biri de denetleme grubu sürdürmek üzere üç sulplımcı grubu vardır. Sondaj gruplarından birine duygularla müntesip bir betik okutulup indinde da İngilizce alfabeyle dayalı çdüzenışmalar yapmış oldurılırken, özge taharri grubuna da tekrar duygularla ait bir yapıt okutulmuş ve yanında da duygularla alakalı gayrı bir aktivite yapmış oldurılmıştır.